武汉长江文化艺术节，你考虑过考教资人的感受吗？
我真的要被气炸了！9月13日就是教师资格证考试，这场考试对我们来说有多重要不用多说，多少个日夜的挑灯夜战，就为了能顺利通过。然而，武汉居然在9月12日晚上搞长江文化艺术节！我本来打算这几天再好好抱抱佛脚，把教育知识与能力里那些复杂的理论、综合素质里的文化素养再巩固一下，作文模板也想再熟悉一下。结果呢，到了那天外面烟花声、欢呼声、音乐声此起彼伏，肯定热闹得不行。想静下心背个教育心理学的重点，烟花“砰”的一声，思路全断；刚进入作文素材积累状态，又被人群的嘈杂拉回现实。
我知道长江文化艺术节是弘扬文化的大事，无人机光影秀、烟花秀、文艺演出，听起来就很震撼，肯定能给市民带来超棒的视听享受。但能不能稍微考虑下我们这些考生的处境？这考试关乎着我们的职业前景，大家都投入了大量的时间和精力。就不能把艺术节的时间微调一下？非得在考试前夕这么大张旗鼓，让我们怎么安心备考。
听着外面的热闹，再看看眼前密密麻麻的知识点，心里满是焦虑和无奈。希望武汉文旅局以后举办类似活动时，相关部门能多考虑下各种群体的需求，别让我们考生这么为难！
在武汉搞了10天教资封闭式培训，在长江边租的房子，我真的服了
你确实是个人才，省政府应该把你租的地方全部封路，方圆1公里人员全部转移，给你营造一个安静的环境！ 心定而后方能静，静不下心、集中不了注意力，怪谁？是该怪这世界变化太快、科技发展太迅速，还是怪周围的人太吵闹、环境太嘈杂？外界的影响诚然不能否认，但归根结底还是要从自身找原因。有这样一则故事：两个僧人看见“风吹幡动”，于是开始争论到底是什么在动，一个僧人说是“风动”，一个僧人说是“幡动”。六祖禅师慧能听后说道：“非风动，非幡动，仁者心动。”如此解释虽有些唯心，但也大抵揭示出躁动的本源。
在纷纷扰扰之中，真想“静静”，关键在于增强自身的定力。什么是定力？郑板桥的《竹石》有言：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要持心正、定力足，就能不随物流、不为境转，即使耳边乱纷纷，也自能岿然不动。围棋传奇李昌镐被人称为“石佛”，就是因为他在与人对弈之时，总能从容镇静，临危不乱，有着超乎常人的定力。所以，虽然李昌镐的棋风并不剽悍，也不出奇，但往往能获得最终的胜利。
要想有定力，胸中必要有志向。《大学》有言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”如果心中缺少大志向，那剩下的就只能是小情绪，外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干扰源。比如，有一些大学生习惯性翘课、常态性挂科，整天窝在宿舍里打游戏，问他为什么这样，他没觉得是自己没目标、没意愿、没动力，反倒是怪宿舍没氛围、室友把自己带坏了。抱有这种想法的年轻人，不妨多学学毛泽东。年轻时的毛泽东，为了培养随时随地都能专心读书的能力，特地到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书”，时而朗读、时而默念、旁若无人。
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