5月13日,我参加了湖北省NGO参与艾滋病防治工作能力建设培训班学习,有幸倾听了享誉世界的香港莲爱珠女士(OC女士)半天的精彩演讲。以下是我根据笔记,加上一些个人看法,针对仙桃义工目前的状况,写的一些不成熟的心得体会。本文许多细节都是依个人领悟写出来的,如果有不当之处,或是不成熟的想法,希望大家提出指导意见,真心希望与大家一起进步。
一、怎样与人沟通,怎样推销自己?
大家在进行活动时,首先应该向对象进行自我介绍,这叫打开大门,敞开心扉,然后主动告诉人家你的服务内容,你此行的目的。工作要有针对性,你可以给对方一个电话号码,当对方需要你时,可以与你联系。这样的开门见山,让人易于接近。我们义工朋友也应该主动与人沟通,先跟人介绍自己,才能进一步的了解对方。所谓的以心换心,你先坦诚,别人才坦诚。
二、怎样关怀别人?
当我们想给对方提供关怀服务时,许多朋友容易犯“把自己的平衡点放在别人身上”。例如跟对方建议换个工作啊,跟人说这样的生活方式不好啊。殊不知,这样空洞的说法人家不一定接受。关怀不等于管理,我们要尊重对方的每个想法,尊重对方的每一份工作,而不是要管理他的生活。我们要留点时间建立关系,建立一种信任的关系。
三、基本辅导技巧。 我们与人沟通时首先要学会聆听,怎样聆听呢?要留心对方说话的内容,表情,心理感受,要耐心聆听,然后有一定回应,或是身体方面的(例如点头啊,表情或是微笑或是沉重啊),或是语言方面的“嗯,是”等等。让对方感觉得到你是在仔细聆听他的话,他受到重视,受到尊重,自然也会跟你讲述他的故事。以下是莲爱珠女士告诉我的几个辅导技巧:
1、反映其内容。对方向你讲述后,你可以简短的向对方讲述你所听到的内容。
2、观点重置。对方讲述他的苦闷与生活烦恼时,你应该强调对方目前所拥有的,忽略他失去的。
3、反映其感受。对方所讲述的你可以用你的话语讲述对方感受,例如对方说的是伤心的事,你可以问对方:你肯定很伤心吧?或者你很难受吧?等等。
4、对质。通常这类方式适于自我防卫激进的人。什么叫自我防卫过激呢?例如有个小孩,成绩考得不好。他不回家了。他这样对人说,“我不能回家了,回家妈妈要打死我的”。对于这样的小孩,我们可以这样问他,你家里还有兄弟姊妹吗?他说:“有”,我们再问他:“你姊妹有没有考得不好的时候?”他说“有”,我们再问他“你爸爸妈妈打死过她吗?”,他说“没有。”那么我们继续问他,“你以前有考过不好的吗?”他说“有。”我们问他“那么你爸爸妈妈打死过你吗?”他说没有。这样对质,他就明白了,原来考得不好没他想得那么严重。
5、同理心。同理心就是站在对方立场思考的一种方式,将心比心的意思。就算是自己的看法与人不同时, 不认同—也不能判定对方的一定是错; 尝试反覆地思考, 认真从其他角度去看, 针对事而不是针对人, 便会发现自己原本的定夺不一定完全正确。因为事情发生在 “我”身上(主观)跟发生在 “你” / “他”/ “她” /身上(客观),分别可能非常大。别人的想法和行为总有他的原由。在明白他所讲的,并不是你所理解的。有时候,我们容易以自己的判断去想别人,不要假设别人是你以为的那样。(说明的是,我曾经犯过两次这样的错误,当有朋友说起人生的黑暗,说起一些思想感受时,我个人以为对方思想消沉,消极,以为对方生活现状也不如意。当我滔滔不绝的自以为是的进行开导时,对方吃惊地望着我说:“我不是象你想的那样消极,事实上我很热爱生活。我生活现状也很好。”那一刻,我非常窘迫,这就是以自己的理解去理解别人犯的错误。我们需要清醒的思维,需要做出清醒的判断,更多的需要聆听。在对方的要求下,做出适当的建议。还有一次也是与一个很好的网友在网上聊天时,也是以自己的思维判断别人,人家忍不住说了:“你不要搞得你象老师,我象学生。”那一刻,我觉得很对不起人家。给人造成一种心理的压力,确实不是我所预想到的。这也是犯的同样的错误。当然以后,我会适当注意,不再盲目以为自己的热情就一定是对的,自己所理解的就一定是人家心中所想的。
6、自我揭示。与人沟通时,谈自己的一些人生经历,把自己的一些痛苦或是快乐拿出来与人分享,这样可以让对方很轻易的亲近。
莲爱珠女士提醒我们,在开展活动时,要注意两点。、
1、不要轻易承诺。
2、不要强迫别人接受自己的思想,只是提供对方清晰思维。让对方自己决择。
这些辅导技巧对我们实际实际开展活动有很大好处。以下是一个反歧视的简单沟通技巧。
例如:“你为什么要歧视他们呢?”“歧视他们对你有什么好处?”这样直白的提问可以让对方深思:我歧视别人对我有什么好处?这是针对社会上歧视艾滋病人、乙肝病人的一个反歧视活动的沟通技巧。我们在沟通时不能加强负面思想,省掉负面说法,不能说什么可怕啊,什么担心啊。反过来提问:你歧视别人了,对你自己有什么好处?
当我们做专业的活动必须与对象进行辅导与心理疏通时,如果对方一个问题接一个,我们不能被别人牵着鼻子走。不要搞得场面乱糟糟的不能控制。要占据说话的主导权,例如可以明确跟人说明:你的问题我会一个一个来解决的。然后一个问题一个问题慢慢与他沟通。而不是对方一个问题提出来,你还没来得及回答,他第二个问题又抛出,弄得你有点不知所云。清醒的头脑,冷静的回答,有助于你成功的开展活动。我们在沟通上尽量引导求助人,由对方自己谈,再根据对方谈话用肯定一点的口气提问。
莲爱珠女士还告诉我们,“我们无论是做义工,还是做专业的社工,如果我们觉得别人非需要自己不可的时候,我们就非常失败了。”一个活动完结,我们应该就把这与自己的生活划上句号,你是来做义工的,不是来影响你的生活与家庭的。
最后我总结一下,做个快乐的,轻松的义工,也需要一种专业的精神,专业的水平,需要我们自身各方面不断的提高,才能在每次活动开展顺利的同时,也保持一种自我快乐的心情。希望与大家共同学习,共同进步!
以下是我与莲爱珠女士的合影,莲爱珠女士是一个很特别的人,用“冷面热心,傲骨平心”八个字来形容。课堂上,她对于一些不是真心做公益的组织,对那些为了工作而工作的人进行了尖刻的提问,弄得人家面红耳赤。可是她对于一些真正的民间团体,表现了极大的耐心与包容性。我记得她微笑着把手点到我头上时的样子,充满了一种慈爱。她的目光如炬,反应迅速,她的语言极富幽默感,她随意地把身子坐在课桌上,偶尔还拿起一个小水果往口里塞,她没有沉闷的说教,有的就是尽可能简单的把那些深邃的思想传输给我们。听课间隙,我不顾她满头汗水,第一个跑上前与她合影,我欣赏这样的人,这样的风格。 |