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[关注仙桃] 脑瘫、聋哑、唐氏儿…仙桃这些人为特殊儿童教育坚守27年...

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发表于 2017-9-11 09:52:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
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人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。
——海伦·凯勒

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  2017年9月10日,中国第33个教师节,大多数老师都在此刻享受着悠闲假期。而在仙桃的一处祥和宁静的小乐园里,有一群可敬的园丁,依然在工作岗位上辛勤耕耘……

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他们,是仙桃市特殊教育学校的老师们

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  仙桃市特殊教育学校是市教育局直属的一所招收听障、智障残疾儿童少年就读的特殊教育机构,创办于1990年9月,原名仙桃市聋哑学校,校址在杜家台。

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  1996年10月经市政府批准,学校迁移到环境优美的复州大道特1号。同年12月26日,更名为“仙桃市特殊教育学校”。


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  二十七年来,学校规楼不断扩大,学制逐渐完善。学校现有听障、智障两个教学部,9个教学班,学生105人。

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  这里的学生有的有心脏病、有的唐氏儿、有的脑瘫,也有聋哑、自闭等病症的特殊儿童……

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  住校的学生,大多生活不能自理,特校老师的工作,不仅仅只是课堂上的教学,还包括照顾特殊儿童的生活起居。无论严寒酷暑、风吹雨打,老师们都要轮流值班。

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  早上8点,各班老师清点人数后,大家在操场集合整队,一天的学习生活就从做早操开始了……

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  把学生们带到操场,防止他们乱跑,并且还要让他们跟着老师动起来,可不是一件轻松的事儿……

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  刚入学的新生对早操动作不熟悉,高年级的学生已经能跟上老师的每一个动作了。

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能完整做完一套早操,也是一件非常开心的事。

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做完早操,同学们在老师的带领下有序地去食堂吃早餐。

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食堂的座位按照班级划分,大家的早餐吃的井然有序。

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培智班的康老师,领着最后一位吃完早餐的小朋友回教学楼。

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  康老师是仙桃本地人,已从教27年,目前担任培智一年级班主任。

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  培智班的孩子们情况比较复杂,学生有的自闭,拒绝和外界交流;有的行为暴躁,发作起来歇斯底里;有的多动,难以自抑;有的脑瘫,手脚很不灵活;有的甚至连大小便都无法自己完成……带领他们学习,需要特别的耐心。

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  今年是康老师接手培智班的第一年,孩子们刚被送来学校,对陌生的环境还比较排斥。每次上课前老师发下课本和文具,下课后再一一收回来。

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  除了书本知识,康老师还常常需要在课堂上穿插许多生活常识以及基本礼仪,她认为让孩子们尽快融入新环境,比让他们获取知识更为重要。

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就算是一个简单的知识点,她也要反反复复地进行一对一教学。

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在康老师的引导下,小朋友们认真地投入在学习中。

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欧阳老师已从教25年,同样也是培智班的班主任。

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欧阳老师非常擅长通过实践课激发学生们的学习热情。

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  她深知:光有热情是远远不够的,特殊教育不同于普通教育,需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。

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  鉴于培智班的特殊性,欧阳老师总会在课堂中穿插一些生动的互动教学和游戏,让孩子们能更快适应课堂。


易老师1996年进入特校,是语训班的优秀教师。

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  语训班的课堂与众不同,需要结合大量的肢体语言,因为这个班的孩子都生活在无声的世界里。

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当同学表现出色的时候,易老师总是第一时间给予肯定。

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  尽管知识繁琐,易老师仍然能通过流利的手语传达课本中的内容,而且生动有趣。

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课间休息时间,易老师还要抽空给低年级的学生批改作业。

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对所有孩子来说,课间休息总是最让人期待的。

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△和其他男孩子一样,他们心中也有一个王者梦!

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  “铛铛铛铛”下课铃声敲响,这也意味着老师们的另一场“硬仗”开始了……

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食堂里,生活老师早早的就把同学们的午饭摆上了餐桌。

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  因为有些新生还不熟悉食堂的位置,老师们必须要领着他们去食堂,安排好座位。

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看到可口的饭菜,学生们立刻狼吞虎咽起来。

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康老师是今天的值班老师,她负责学生们的用餐。

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△老师像母亲一样悉心照料着学生

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△没吃饱的同学可以在窗口加饭菜

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△看到有人给自己拍照,小朋友们都笑开了花。

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△在老师的指导下,同学们都养成了回收餐具的好习惯。

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学生们用餐进行到尾声,教职工们才开始用餐。

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趁着这个空档,忙碌大半天的老师们才有空匆匆扒上几口饭。

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△吃完饭,同学们都在休息区愉快玩耍。

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  每个孩子都有自己的性格和小情绪,老师们必须了解每个孩子的身体和心理状态,才能应对各种突发状况。

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  小憩片刻,老师领着学生们去宿舍午休。康老师说午休的时间段还好,但是晚上值班就要频繁起夜,喊孩子起来上厕所,有时候夜里要喊4次仍然会有孩子尿床,值班老师需和生活老师一起给孩子们收拾好。值班老师从早8点接班到第二天8点交班,思维一刻也不能放松。

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  为了保证同学们有更舒适的住宿环境,学校每年都会更换一次新床单,今年的印花非常小清新哦!

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  宿舍楼每层都有一间休息室,午休之前,同学们都会围坐在电视机前看一会儿心爱的动画片。

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女孩子总是爱美的,即使是午睡前也要扎一个漂亮的马尾辫。

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宿舍的铁门都是特制的,只能从里面拉开,保证同学们出入安全。

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  这个小男孩一直拉着我给他拍照:“爱心姐姐,你给我多拍些照片发给我妈妈看好不好?”

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宿舍墙上的「26号回家」,是每个特校住读生的小小心愿。

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  因为特校的休假时间与普校不同,每月26日至下月5日是放假时间,其他时间都正常上课,就算今天是教师节也不例外。

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  为了不打扰老师和同学们休息,我们对康老师进行了一个几分钟的简短采访,短短一弹指的时间,康老师仿佛向我们讲述了20多年的沧桑……

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图为康老师旧照

 当初刚来特校任职的时候,康老师带的是语训班,班级里都是聋哑儿童,她不太懂怎么和孩子们交流,手忙脚乱的。她便常常向其他老师请教,独自练习手语到深夜,经过一番努力,终于做到了上课能游刃有余。

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  说起为什么坚持这份工作,康老师腼腆地笑了笑,她说:“既然选择了就做好,年轻时候谁没有一点小情绪?做就要做好,尽自己最大的努力!时间越长,和学生们的感情也越深,我也没办法丢下他们了……

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  几年前,康老师夜间值班巡视时,发现一个聋哑的小孩在浴室中摔倒,手臂粉碎性骨折,她立即叫上几个老师将孩子送往人民医院,寸步不离地守了整一夜。当医生为孩子处理伤处时,孩子疼的只能“啊啊”地叫。面对这样的情景,康老师唯有暗自垂泪,当时她就下定决心:命运对这些孩子已经很不公平了,如果我也选择放弃,他们的生活可能会更糟糕,我一定要帮助孩子们实现生活上的独立

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  康老师的故事可以说是所有特校教师的缩影,他们是平凡岗位上的普通人,但奉献却非同凡响,他们承载的是一个个特殊家庭的希冀,是孩子们重获新生的未来。

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  上帝给关上了他们享受美好事物的门,特教老师给他们开了一扇窗,用阳光照耀他们,没有黑暗,不再阴霾。

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  愿这群孩子被世界温柔以待,让天真而纯朴笑容一直留在他们脸上。也愿时光慢一点,给老师们多一些理解和包容……

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-End-
出品:江汉热线
编辑:江小晴&萧忆情  主编:柳落月
摄影:江小晴&江小七
江汉热线原创发布

评分

参与人数 4金钱 +5 收起 理由
月哥 -1 狗屁,我侄儿子不会说话,他们不收.
走马 + 1 狠给力!
2017仙下河畔 + 2 狠给力!
追逐梦想 + 3 狠给力!

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发表于 2017-9-11 11:04:37 | 显示全部楼层
加油!孩子们!
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发表于 2017-9-11 11:17:42 | 显示全部楼层
为这些有爱的老师们的耐心点赞!也为你们报道组点赞!让更多人知道有这么些孩子需要帮助。
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发表于 2017-9-11 11:32:01 | 显示全部楼层
这些老师才是最辛苦的
可是连续很多年,就没有这个学校的老师被评选过优秀老师
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好人好事需要表扬。坏人坏事需要谴责,比如不明不白收费问题!
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为老师们点赞辛苦了
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看完有点感动……
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看到那个要记者拍照给妈妈看的时候,眼泪不停的流。休息的时候要带儿子去看看他们。来自: Android客户端
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这样的老师才算更加伟大,付出的更多
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发表于 2017-9-11 16:45:56 | 显示全部楼层
给特校的教师们点赞。你们辛苦了。
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好人一生平安。来自: Android客户端
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需要更大的耐心
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真正的教师;引路人!
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幸苦了!
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发表于 2017-9-12 15:13:11 | 显示全部楼层
狗屁,我侄儿子不会说话,他们不收。
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发表于 2017-9-12 15:16:30 | 显示全部楼层
住校的学生,大多生活不能自理,特校老师的工作,不仅仅只是课堂上的教学,还包括照顾特殊儿童的生活起居。无论严寒酷暑、风吹雨打,老师们都要轮流值班。


完全是狗屁,忽人的,仙桃特殊学校只要生活能够自理的,我侄儿子他们就不收,现在已经快11岁了。
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月哥 发表于 2017-9-12 15:16
完全是狗屁,忽人的,仙桃特殊学校只要生活能够自理的,我侄儿子他们就不收,现在已经快11岁了。 ...

生活完全不能自理是不适合在特色学校就读的,国家有政策的,并不是简单的把残疾人聚集在一起实施教育教学
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发表于 2017-9-12 20:49:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 月哥 于 2017-9-12 21:01 编辑
2017仙下河畔 发表于 2017-9-12 20:41
生活完全不能自理是不适合在特色学校就读的,国家有政策的,并不是简单的把残疾人聚集在一起实施教育教学 ...

你没看他们上面写的吗?你跑出来解释什么?他们的话和你的话,我该听你的吗?要是生活能够自理,那谁还去啊?生活能自理的都属于正常人了。为啥哪里都有你?你是职业五毛吗?
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