[关注仙桃] 已招100人，仙桃职院这个专业突然火了！

“针对传统职业教育课程内容滞后、实践教学薄弱、产教融合深度不足等问题，我们历经3年实践，构建了‘一创双师三岗四业’的产教融合人才培养新模式。” 学院党总支书记刘明江介绍说。

所谓“一创双师三岗四业”就是以“创新驱动”为核心，依托“校企双导师”协同育人，通过“认知岗—技能岗—综合岗”三阶递进实践体系，实现“学业、产业、就业、创业”四业融通。

以岗位为导向，重构课程。对接国内电商巨头阿里巴巴、京东等岗位标准，开设《直播策划与营销》《跨境电商创新实践》等12门前沿课程，开发132个企业真实工单项目，教学内容更新周期从一年缩短到6个月，80%的课程内容与行业技术迭代同步，这些教材被15所院校选用。

以实战为引领，双师协同育人。33名企业高管导师手把手指导学生参与618、双11大促、直播话术训练等实战演练。与毛嘴服装电商产业园共建订单班，引入企业任务工单。

“学生在校学习有‘校中厂’，在企实训有‘厂中校’，实现‘课堂即职场、实训即实战’。” 刘明江说。

在毛嘴依迪娜文化传媒有限公司，来自仙桃职业学院电子商务专业应届毕业生蔡宇飞，正熟练地为公司的线上女裤店铺选品、定面料、核价。

“这些都是我在学校已经掌握的技能，所以工作起来得心应手。”他说，在依迪娜顶岗实习即试用，每个月工资6000多元。

在学院“校中厂”电子商务直播实训室，每周一次的模拟直播演练，是电子商务专业学生的规定动作。李倩介绍说，他们会将学生进行四四分组，通过模拟直播方式带货仙桃农副产品，一方面培养学生控场技巧和应变能力，另一方面，让学生对仙桃区域经济发展有个基本认识和了解，为后期主动融入打基础。

电商专业学生石晓靓，已经将仿真实训转化为线下实操。才大二的他，通过直播带货拥有2万多个粉丝，还接洽了多起商单，早早走上电商主播的道路。

以赛促教，以赛强技。学院建立“三级竞赛+成果转化”技能培养路径，将竞赛标准融于课程，技能竞赛成绩连续2年位列全省前三。在2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中8名学生荣获二等奖，4名学生荣获三等奖。