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发表于 2017-6-11 15:21:14
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| 来自湖北
本帖最后由 大沙发 于 2017-6-11 15:22 编辑
《二、上面》
写到这里已经不能算小说了,因为全部是真的,我是有苦衷的,这些事本来就很不容易理解,我不能去修改任何一个细节,改了之后很难让大家有客观的认识,甚至会导致误解,水平低了,没办法。
其实我是个老师,水平呢大家都知道,也就那样,这不是重点,重点是接下来我要讲的故事。
2012年,我到村小支教,一同去的有5个人,有一个是校长,还有两个年纪不轻的女同事。
初来乍到,大家都干劲十足,孩子们都是很可爱的,家长是很艰辛的,同事都是很敬业的,社会是很支持教育的,工作很顺利,后来日子长了,有一些小矛盾,但是没有太大的影响,一年下了,大家都比较满意,领导也满意。
这时候换领导了,镇教办主任换人了。
主任到学校视察的时候,我笑脸相迎,结果他把脸扭过去了,我有点纳闷,怎么回事呢,我就一普通老师,猜疑了半天,难道是我和校长闹过矛盾,他想暗示警告我一下,这矛盾早过去了啊,早和好了啊。
后来发现,压根就不是这个事,他和所有的老师都不打招呼,只是转了一圈就走了,意思可能是亮个相,表示你们要知道领导换人了。
一段时间,没有什么不同,但是慢慢的,还是有很多不同的地方了。
校长的口气慢慢强硬了起来,有点莫名其妙。因为老师们都比较自觉,在这个偏远的小村子里,大家朝八晚四,备课改作业上课辅导,一丝不苟,特别是几个年纪大的老师,很是让我敬佩,虽然有时候会耍点小心眼,这也正常,人嘛,谁没有点心眼呢?
但是校长的口气越来越强硬,开始经常指责这个,批评那个,眼神也不对劲了,看人的时候露出一种轻蔑的神气,就好像突然我们都成了罪人,垃圾人,与社会做对,拖累社会的人,在轻蔑中有很深的愤怒,以前那种同甘共苦的感情无影无踪了。
在食堂吃饭的时候,无意中校长说出了上级领导的意思,说啊,下属必须听领导的,不管对于错,先要服从,如果错了,领导再来改正不迟,如果不服从,那就不要怪领导不客气。
我觉得,有道理啊,军师多了乱朝纲,服从没错啊,问题是在我们这个小破学校里,全是最老实的老师,没有人和领导对着干啊,发闹骚倒是有,谁还不发个闹骚呢,干起事来没任何问题啊,还是有点莫名其妙的。
慢慢校长越来越懒了,有时候吧一个月只有几天能看见他,他的课就让别的老师帮他带着,不过他一个星期至少还是会去一次的,大家都很好奇,他去干什么了呢。
学校的问题渐渐多了起来,有时候是活动没有人组织,有时候是突发事件没有人敢管,老师们终于明白,这个校长和别的校长一个样,把自己当成学校的主人,老师当然只能做客人,做自己份内的事就可以了。
就这么几个老师,还分成了几派,大家各种猜疑,校长是不是看谁不顺眼了,谁谁谁是不是去校长那里告状了,有时候吧几派还会相互讽刺,你说我多管闲事,我说你像个死人,你说我讨好卖乖,我说你斤斤计较……
会议多了起来,校长一来学校就开会,开会就发脾气,批评指责一通,老师们懒得理他,老师们的工作都完成了,问题全是他自己的工作,莫名其妙嘛,开会大家憋着,开完会了大家哈哈大笑,这时候也不分派了,这太搞笑了,学校老师平均年龄都快50岁了,没见过领导开会批评自己的,以前那种齐心协力和和气气的感觉,早就无影无踪了。
就这样一学期快要结束了,最后一个星期,出事了。
不是学生出事了,学生管理上没有问题的,老师的素质在那儿,是老师出事了。
一年完了,学校要评选两个优秀老师,校长说投票吧,选一个支教老师,一个本地老师,结果选出来了,人人都知道了,他要改人,两个老师吵起来了,就是两个女老师。
什么是优秀老师呢?就是发个奖状,奖200块钱,和职称工资级别也有点关系吧。
问题就在这里,如果是奖20000,吵起来我不会管的,奖2000也好啊,争2000块钱也勉强说得过去吧,就200元,2013年的200块钱,吵着吵这是个大笑话啊,这两个女老师吧,一个身体问题很大,一个心理素质非常不好。
当时的场面是这样的,这两个女老师在学校是一派,校长和一个老师是一派,还有几个老师是一派,这两人在争,其他人就那么冷冷的看着,看着她们为了这么点钱撕破脸皮。
我这里要分析一下,由于老师们很久了,得不到校长的肯定,得不到同事的肯定,争这个东西不是为了钱,而是为了那个名头,优秀老师,总不至于是垃圾人吧。
我这里还要分析一下,那个场面在我的眼里,四个字,毛骨悚然!如果这么下去,两个人不管谁输谁赢,她们都将颜面扫地!在以后的日子里,她们将承受另外两派人(也就是除了我之外其他人)的鄙视和嘲讽,时间至少两年。
这是一个比较封闭的圈子。
会死人的!
头疼啊!要把这个事化解不容易啊。我想了好久,终于想到了办法。唉,我真的很无奈,我的办法是,跑到镇教办主任那里,把学校的所有人给告了,包括校长,一个不剩!
理由各式各样啊,校长处理事情拖泥带水,老师勾心斗角,学校乌烟瘴气。
这不是什么好办法,我真是没办法了,很快这个事的焦点分散了,校长焦头烂额,其他老师焦头烂额。两个女老师有一个恍然大悟,争执也没有了,校长的口气也不硬了,其他老师的小把戏也穿了,主任怎么处理都不要紧了,学校老师们和校长已经心连心手拉手,大家已经意识到了:这个圈子还有人看着呢。
下大雪了,放寒假了。
开年的时候,几个老师和校长站在一起,有说有笑,完了一起去吃工作餐,我已经不能和他们吃饭了,我被调走了。
又过了一个月,真出事了。
是镇上别的村小。
死人了,一个村小老师自杀。
又过了几个月。
又死人了,又一个村小老师自杀。
故事讲完了。
谁是变态?
后来我和镇教办主任谈这些事的时候,他大吃一惊,根本没有想过这些事和他有什么关系,至于为什么校长变的强硬,是其他村小确实出现不服从管理,一片混乱的情况,所以主任给几个校长鼓了气,坚决压制这种歪风邪气,凡是不服管理的,主任一定会给他们撑腰,并且给了他们相机行事的权利,不必凡事都报上来,在管理方法上也给予了指导。
这没有问题啊!
和几个村小的校长聊天,他们也觉得这都是偶然,和自己没有关系,意思就是说是他们得了抑郁症,以前就有,领导吩咐的事不能不做吧,出了事领导也说了他来负责。
这就说不过去了。
上面说的出了事上面负责,你只管做,这事到底是什么程度的事呢?校长说的“事“,主任说的”事”,不一样吧?
不可否认,有很多人耍泼,耍赖,耍滑,这些人不来硬的不行,这些人才不会讲什么颜面,说什么道德,他们才不会想不开呢!
可是其他人呢?
打着遵从领导指示的名头,对那些老实人来硬的,不是想谋私利是什么?
死了人,把这人说成是泼皮无赖,让领导处理后事,这都不是欺下瞒上,还有什么是?
现在生活好了,但是依然有不少人,生活在黑暗之中。几乎每一个抑郁症患者的身后,都有一个变态。
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