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爱是love——写在仙桃网友特校行
(转网友XT95599美帖)
世上有许多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱!
第一次参加仙桃义工组织网友进特校活动,没有缤纷的背景、华美的服装,有的只是网友们甚至是观众从来没有见过的素面朝天;这是一场特殊的演出,自始至终,台上台下,人们眼中总是充满感恩与微笑。一个上午的时间,短暂又快乐,感动了无数人,激励了无数人。
早上八点,按仙桃义工在网上的要约,很多素不相识的朋友从四面赶来,相约纽芬兰门前,然后登记,相互寒暄,认识和不认识的在一面面爱的旗帜下,变得无所不聊。我注意到,在社区比较活跃的几个义工,如风雨兼程、清兮来兮、冬之舞者、晕哥、无悔的爱、湖北君师等都陆续赶来,安排车辆和准备捐赠的物品,还有二泉、长生鸟等许多为孩子购礼物未到的朋友。此次有很多网友都带着自己的孩子,其中还有《中国少年报》的小记者们,他们扛着旗子高兴的不得了。
仙桃市特殊教育学校直属市教育局管理,是全市唯一一所招收三类残疾儿童的特殊教育机构,其前身是90年在杜家台创办的市聋哑学校,肩负全市残疾儿童教育和培训任务。学校现占地面积25.6亩,开设12个教学班,学生100多人。爱岗敬业,爱校如家,爱生如子是仙桃特校全体教师的生动写照,他们捧着一颗爱心,靠着一份耐心,身兼“教师、保育、保姆”三职,付出心血,洒无数的汗,用无私的心映照着教师这平凡而神圣的岗位。
一到特校门口,有义工组织者和学校领导交流,然后我们就分头进校开展活动了。在操场上我们看聋哑孩子们手语《爱的奉献》表演,看智障孩子们背诵国学经典《三字经》,然后朋友们分四个组到各班级和同学们一起玩。有的组是义工和孩子们做连腿竟走游戏,有的组是让孩子在一堆彩色气球中选出和义工手中纸板颜色相同的,选对了的气球便成了奖品,还有的组是义工和孩子们一起做手工绘画游戏,第四个组则是由一名篮球爱好者教孩子们打篮球。因我们大多不懂手语,所以和孩子们交流要耐心地多说几遍,或是用笔写字和孩子们交流,中间穿插着拍照,采访,小记者们也一个都不闲着,有模有样的各自寻找对象访谈。还好在特校教师的帮助下,活动进行的很顺利。义工们都分别和孩子们游戏交流讨论,询问孩子们生活学习情况,不时为孩子们的优秀表现翘起大拇指。无论画画,跳舞,手工等活动,孩子们都是很棒的,他们吹着气泡,捧着奖品很开心笑个不停,笑容感染了我们每一个人。
学校的条件还算是比较好的,绿树掩映,花草绽放,风景宜人,只是旁边是500KV高压线经过,显得校园拥挤和紧张。我问过几个老师和常来此的义工,据说这里教师为孩子们的教学和生活全方位的,这里没有节假日和星期天。尽管政府拨款很有限,但特校的教师不希望义工再带实物来看孩子们,义工们说只是表达心意,“赠人玫瑰,手有余香。我们要尽自己微薄的力量奉献自己的爱心,并化为爱的力量”。教师们说孩子们确实希望能有人关注,关照,想交流,融入到普通人群中去。从孩子们的衣着、表情、渴盼的目光中,可以明显看出和常人的差距,他们不敢奢望得到多少,只希望社会不把他们抛弃。而特校教师选择了和这些聋哑或智障的孩子们一起工作和生活,确是在负重前行,尽管社会上对他们有些不理解,他们做着一般人不愿做不会做的事情。一般人几十秒或一分钟能教会孩子的知识,他们可能需要几个小时;一般人对全班同学讲一到二遍就可以,他们要对十几个或几十个孩子一个一个辅导,付出的比常人成倍的精力心血和汗水泪水。
“爱是love,爱是amour ,爱是rak,爱是爱心,爱是love,爱是人类最美好的语言,爱是正大无私的奉献。”是呵!因为有爱,我们的校园才充满希望;因为有爱,我们的学生才幸福成长。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。有人说,用心去栽培,枯树也能开花;用爱去培育,弱智也能成为有用之才。是的,多年的努力,残缺的小花也绽放出夺目的光彩,吐露出馨人的芳香。在特教们的精心培育下,这些孩子个个练就了一身本领,小制作、书法、绘画、剪贴画、剪纸等样样精通,凝聚着孩子们的汗水和老师们的心血!
在仙桃特校的半天里,我深深地感到孩子们的每一手语是那样朴素深情,每一段朗诵都那样激昂慷慨。……每一个音符,每一个字句,都涌动着爱和力量。 |
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