《穿过乌云的阳光更加绚丽》潘永腾

五色笔作文培训

穿过乌云的阳光更加绚丽

五年级　　潘永腾

　　穿过乌云的阳光更加绚丽，经过风雨的彩虹更加灿烂，困难陪伴着我们，只有努力拼搏，我们才可以战胜困难，克服困难。

　　星期四的下午，我们和六（二）班有一场篮球赛。六（二）班是六年级的篮球强队，我们只是五年级的学生，我和队员们都“压力山大”。我们看着那阴沉沉的天空，乌云黑压压的，就像要压下来，这天气应该马上就要下雨了。

　　裁判员一鸣笛，战幕拉开了，我们个个生龙活虎，和对手展开了激烈的战斗。观众们目不转睛盯着篮球，篮球像一个舞蹈者在篮球场上飞来飞去。一个球向六年级的人飞来，他纵身一跃，把球接住，转身把球一投，正好投在网中。现在比分为2：0。我想：我们失败了一次又能怎么样，我们一定会追回比分的。

　　我们和对手的又一次比试开始了。一开始，我的强攻把对手打得只能被动防守。我把球扔给小A，小A被几个人围住，无法突破包围，只好把球重新扔给我。我躲过几个人包围向篮球网跑去，又有几个人把我围住。我一跳，像一个飞天舞者把篮球准确地扔进了篮球网里。因为我这次投篮是在三分线外，是三分球，所以，我们队得了3分，2：3，我们反超了对手。

　　裁判一鸣笛，中场休息了。

　　在休息室里，我向对友说：“我们的对手十分强大，我们一定要小心。”小A一手撑着桌子说：“我从对手的攻击来看，他们一定是一支十分专业的队伍。”小C坐在床上，一手扶着柱子，咬咬牙说：“虽然对手十分强大，但我们也不差，我们只要坚持拼抢，就一定能够成功。”

　　一缕阳光从门外射进来，我发现外面成了晴天，小花小草们轻轻地摇摆，像在给我们鼓掌加油！大树的枝叶轻轻摆动，像一个个优雅的舞者。

　　下半场开始了，我们在中场休息时，已经好好地想了对战方案，所以我们一定会胜利的！

　　我们在一开始就选了防守，因为我们准备拼体力。我防住几个人，不让他们抢走篮球，飞身一跃，把球扔向小A，小A一跃接住篮球，却发现自己没机会进攻，立刻又把球扔给小C，小C马上被对手围住，只能又把球扔给我。我们发现和他们拼体力完全不行，所以我们准备使用B方案：我们准备猛烈攻击，打得他们只能被动防守。

　　我带着篮球冲向对手，把篮球向前一扔，扔给小A，小A马上把篮球扔向篮框，可没扔中，我又冲向前跳起来接住，再次组织进攻。可是，我们发现，这样会大幅度地消耗体力。

　　小A把球扔过来，我一跃而起，把球一接，紧接着把球一投，又投进一球。现在比分是2：5，我们虽然比分领先，但体力却损失太多，特别累了。我和我的队员们个个满头大汗，衣服已经被汗水浸湿了。

　　这时，天空的乌云又重新挡住了阳光，黑沉沉的乌云被太阳镶了一道光亮的金边，十分耀眼。

　　对手拿着球，跑到篮球架旁准备投球，我用尽最后一丝力气，冲上去把球抢到手，扔给小A，小A跑几步，长传给小C，小C跑到篮球架下，用力一扔，篮球就扔进球篮里。

　　这时，裁判一声哨声，比赛结束了，现在的比分是2：7。

　　我和队友们虚弱地坐在地上，望向天空。太阳冲破了乌云，完全展现在我们面前，太阳射出来的光芒射得我眼睛发痛，却让我充满了力量，周围的小草小花们正为我加油呢！我们胜利了！

　　只有坚持拼搏才能获得成功，只有穿过乌云的阳光才更加绚丽！

　　（1245字）

　　五色笔作文点评：叙述，议论，描写，抒情，四种表达方式你已经运用得非常娴熟。