本帖最后由 ningchuanhuan 于 2017-2-1 12:35 编辑
胡贤物生于一九三五年五月,我和他读小学一至四年级时同班。他的名字应该写成胡闲物,他是袁市人,仙桃地区的人们一般都写成胡贤木,读初中时改为胡贤物。 一九四三年秋天,我们读小学一年级的 时候,开设的课程有国语、常识、公民、算术、音乐、劳作、美术、体育八门之多,胡贤物的各科成绩都在九十分以上,品行端正,待人和善,是班上一名品学兼优的好少年。 他的课桌内,书本,文具放的有条有理,需要用什么,不用看,就能很准确的拿出来。 他口齿伶俐,声调清晰,当老师点上讲台背诵时,无论多长的课文,他都能有腔有板的背诵出来。 他思维敏捷、头脑灵活,解答算术题准确、迅速,书法整洁。 劳作老师在竹板或布瓦上用毛笔写上“天下为公”四个大字后,读小学一年级的他刻得既快又好,雕刻水平超过了五、六年级同学,深受老师称赞。 美术老师在黑板上用粉笔画山水、树林、云彩、飞鸟,绘声绘色,十分逼真。在班上只有胡贤物一人能在白纸上用铅笔把老师在黑板上画的山水画画出来。 在上体育课和课外活动的时间里,他能连续做三十多个动作规范的俯卧撑;单双杠动作刚劲有力,优美协调;他个子虽小,但机智灵活,带篮球时姿势多变,动作敏捷,避实就虚,投球命中率高。
他的毽子也踢得很好,花样多,变化大,欲高则高,欲低则低,欲停则停。特别是难度较大的“扒跳”和“拉纺”,一般只能踢一个或最多两个,而胡贤物则能连续地踢上五、六个甚至七、八个之多。所谓“扒跳”就是把毽子在两腿之间抛出,用右脚把毽子从左胯下面踢起来;所谓“拉纺”,就是把毽子从左侧抛出,左腿跨过毽子用右脚把毽子踢起来。更为奇怪的是,他可以通过“扒跳”或者“拉纺”,使踢起来的毽子落在脸上任何选定的部位,像毽子粘在上面一样。 胡贤物不仅弹得一手好风琴,歌也唱得清脆甜美,富于情感。《渔翁乐》、《天上人间》、《堤边柳》是当时的流行歌曲,他悦耳的歌声,今天好像仍在我的耳边回荡。 小南村北面的垸子里,原来有一条土沟和一些零星小水塘,这是星期天胡贤物和我捉鱼和青蛙的地方。我只能做他的帮手,把他捉到的鱼和青蛙用绳子穿了提着,跟在他的后面,有时鱼和青蛙隔远了,他就用“飞叉”捣,捣得准确、迅速、有力。“飞叉”是在目标远了一点,叉干短了一点的情况下使用的,把叉干的一端用一条细绳子系着,对准目标用力抛掷出去,击中目标后用绳子再轻轻地把叉干拖回来。 一九四五年八月日本投降后,国民党发动内战,袁家口小学停办,胡贤物失学在家,帮助他父亲做蔑器活,他编制的箢箕、簸箕比他父亲编的扎实、美观,受到街坊赞赏,买主也非常满意。 一九四八年前后,刘学义、罗亨煜二位先生回到家乡袁市,为了家乡的少年不荒废学业,办起了免费补习班,我们二十多人参加了补习,胡贤物也在这个班上学习。 解放后,袁家口小学改为沔阳县第五完全小学。当时实行的是学期制,胡贤物于一九五0年冬季小学毕业。在毕业晚会上,斯文秀气、性格腼腆的男同学向思栋扮演挖野菜的小姑娘,胡贤物扮演一个天真活泼的小牧童,他把一个聪明顽皮的小放牛娃神气活现地表演的淋漓尽致。收到观众长时间的鼓掌,连连叫好。一九五一年春天,胡贤物以优异成绩考取了沔阳中学。但是,他没有忘记我们这些失学后帮家中做事的小伙伴,多次动员我们读书,讲解多学习文化科学知识的好处。他经常讲的话就是知识就是力量,要有力量就必须学习知识。他利用星期天寒暑假帮助我们补习五、六年级的课程,使我们当中有五人在没有读五、六年级的情况下,就在一九五二年秋天分别考取了沔阳中学和沔城初师。 胡贤物同学精神失常后,我们这些当年受过他恩惠的小伙伴,心里很不平静,总认为欠他一大笔人情债,想利用时机偿还。但胡贤物总是不愿意接受,给钱他不要,和他上馆子他不去,给衣服鞋子他说有,并且总是笑着对我们说:“你们呀你们,总是考虑吃啊,穿啊这些鸡毛蒜皮的小事,为什么不把时间和精力用来考虑科学问题呢?用来考虑为人类造福呢?……”。 唉!我写不下去了。我总认为欠了他一笔人情债无法偿还啊!……
后记:胡贤物只读了两年半初中,于一九五三年秋季毕业,同年考入江陵中学(现荆州中学),一九五六年秋毕业,同年考入哈尔滨工业大学城市建筑系。五九年拔白旗时作为重点批判对象,收到刺激,精神开始失常。经湖南省长沙神经病院和湖北省荆州神经病院治疗,好转时间极短,效果越来越差,最后由沔阳县民政局给予生活抚恤费。一直到一九九八年病逝。
仙桃职业学院退休教师 赵咸武
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