关注我们:

搜索
查看: 8533|回复: 0

[心情日记] 看了这道题和它的“求证过程”,真该哭了

[复制链接]
发表于 2021-5-27 15:32:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 WUNAIHUA 于 2021-5-27 16:01 编辑

看了这道题和它的求证过程”,真该哭了
仙桃吴乃华
file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg        近一段时间来,互联网上流传着一道如右图的所谓“高级数学题”和这道题的“求证”过程,这道题的写作者在写完这个“求证”过程后,还在末尾附了一些话,其中有一句是;“证明完毕。因为,毫无破绽。数学老师哭了!……”是的,这个数学老师该哭!想想,学生编出了这样的题,写出了这样荒谬的解答,不论是在政治思想方面、还是在文化知识方面都是一个地地道道的废品,怎不该哭呢?
我想哭的原因,有以下几点:
       1、作为一个数学教师,教出了这样的学生,没有完成教学任务,辜负了党和人民的重托,且自己学生的劣迹彻底地暴露在大庭广众之中,心中当然感到愧疚,这是很自然的事,哭,正是对自己工作失误的反思。这也正是这位老师工作责任心之所在。
       2、 写作者炮制出的这道“高级数学题”,由于“求证”过程,掩盖了事实了真相,抛出的这个既愚蠢又荒唐“结论”,不细看确实有一定的欺骗性。如果这个离奇的谎言还它在互联网上自由泛滥,不及时地加以澄清,对我们的数学教育将会产生不可估量的损失,对国家也将产生不小的影响。这不,只要用该文的某句话在互联网上搜索,就可以看到许多网站和许多微博在纷纷转载呢!
       3、 使人想哭的更主要的原因是作者的“求证过程”之前的话语:“聪明的小明为了证明钱缩水,做了一道题,把数学老师逼疯了! ”和“求证”完毕后的的话语:“很多老百姓都哭了……,因为,毫无破绽。稀里糊涂地钱就没了…… 正如现在的社会”看了这些话语,真让人寒心了。当今的中国,现在的社会,我们摆脱了贫困,农村过去的草棚变成了高楼,生活在这片土地上的所有人,都过上了丰衣足食的小康生活;我们洗刷了百年的耻辱,在世界上能挺直腰杆说话了。这些睁眼就能看到的事,难道这位编题者就没有看到?
我们现在具体来看看这道所谓的“高级数学题”的解析过程,哪些地方是站不住脚的:
       “高级数学题:求证  1元=1分”
         解:因为110010×10
                             =1×1
                             =0.1×0.1
                             =0.01
                             =1.
        从这个“求证”的过程可以看出,作者编造的这个“1元=1”的荒谬推算过程,数学水平太欠缺了,数学知识太匮乏了,连个小学生都不如。我们知道,理解元、角、分,和元、角、分相互间的换算,是小学一、二年级的教学内容,到三小学年级结合小数继续加深对元、角、分的学习。
        1100分,这点没错。但如果以“10分”来计数的话,1个“10分”是10分,两个10分是20分,那应该是十个“10分”才是100分呐;或者说,把“10分”扩大10倍就是100分,即,1100=10分×10,绝对不是100分=10×10分。
       在现实生活中,人民币拿一1角的硬币是1角,两个是2角,10个是1元。如果用数学的语言来表达人民币以角来计数,那就是1角人民币的3倍是3角,算式为:1×3=3(角)。1元是10个“1角”的硬币,或者说,把“1角”扩大10倍就是1元,即,
       11角×10=0.1元×10.
       绝对不是11角×1=0.1元×0.1元.
       作者为了达到“1元=1”这个荒谬推断的目的,采用了两个相同的币制单位相乘,须知:在小学里,只有在计算面积时,才有相同的两个长度单位数字相乘,其它的都是一个单位的数字,乘以表示这个单位数字的几份或者几倍而不带单位的数字,所得到的积,要采用乘式中的单位做单位,并且,所用的单位还要加上括号。
      如果“10×10”、“1×1”、“0.1×0.1”成立的话,那么,它们的积分别用一个什么样的单位呢?难道要仿照计算面积的方法,给10×10=100(平方分),用“平方分”做单位吗?如果这样的话,100分=100平方分吗?
       “1×1=1(平方角)”、“0.1×0.1=0.01(平方元)”,“平方分”、“平方角”、“平方元”这些单位又具体表达了一个什么含义呢?在中外数学史上,有这样的先例吗?  
        这道“高级数学题”的解答者,还洋洋自得,自称自己的推导“毫无破绽”,我们就来以子之矛回子之盾:
       1、本文最大的错误是采用了两个相同的币制单位相乘,且借用人民币元角分的进率关系,以递等的方式略去了单位的书写,加以掩盖。
可是,依据这个递等式可知,100平方分=1平方角=0.01平方元。看来“平方分”、“平方角”、“平方元”它们相邻间的进率是100,这不符合人民币法定的相邻两个单位间的进率,随意更改人民币的计数单位及其进率,这是非法的,不能以此来换算。
       同时,“0.1×0.1”明明其乘积为“0.01平方”的,此文却是“0.01”。
       “平方”和“”其意义能相同吗?如果“平方”和“”是同一个单位的两种不同的书写方式,那么,1100分,1平方也应该等于100分了。由此可知,此“高级数学题”并不存在,此“求证”纯属一派胡言。
       2从作者编制这道所谓的“高级数学题”,并且要推断出“1元=1分”的荒谬结论,可知,作者自始至终都把式中的前与后两个“1分”看做是等值的。这样,我们就可以依据这个结论做个验算:
       既然承认1100分,推导的结果又是0.1×0.1=1分,我们知道,
       0.1×0.1=0.01(平方元),那么,就应当:
      1100=0.01平方元×100=1(平方元)
       这样,1元不就变成1平方元了吗?
       我们奉劝这位“高级数学题”的编造者,赶快收起你的这一套吧,你的这道题和你的可笑的解答,确实把数学老师快要逼疯了! 可是,你那荒唐无稽的解题结果,很多老百姓不是都哭了,而是都怒不可遏。

高级数学题.jpg
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

论坛说明:本页面所涉内容为用户自主发表并上传,所产生的一切法律责任及后果,均由用户自行承担,本网站仅提供存储服务。如存在侵权问题,请权利人与本网站联系!客服电话:0728-3319567

小黑屋|Archiver| ( 鄂ICP备12003601号-5 ) 鄂公网安备42900402000130

Powered by 湖北新领域文化传媒有限公司 法律顾问:湖北为维律师事务所 冯兵律师

网络经济主体信息
快速回复 返回顶部 返回列表