预祝你们义演成功 在远方,看到家乡这样的浓情,心里很感动,很温暖,愿上天眷顾善良无私的人们. 我们做了些什么，我们还能做些什么
（个人）
我们是一群来自各行各业的普通人，我们热爱大自然，我们热爱生活，我们热爱生命，在现代社会繁忙而纷乱的生活中，因为同一个梦想，我们走到了一起。
（个人）
有一位义工朋友说：我每次参加义工活动后都有些兴奋，更有一些失落，兴奋是因为自己也能帮助别人了，失落是觉得自己的力量好小好小，自己虽然做了一些，可他们还是那么的无助。
（合）
我们做了些什么？我们又还能做些什么？滚滚红尘，唯有善心可以遵循。
（个人）
在参加义工活动中，我们有一些感触，很高兴能在这里与大家分享。
一位义工朋友去过福利院后，在仙桃义工论坛上说：
其实每个老人都有自己的故事，有多少人愿意倾听？有多少人愿意陪在他们身边，来关心他们？过去了的青春不会再来，谁都年轻过，谁都不愿意风烛残年的时候只能看着外面的风吹云起，我们的心都是一样的，都渴望得到爱与关怀。趁我们年轻的时候，有能力的时候，多陪陪他们。
（合）
我们做了些什么？我们又还能做些什么？
（个人）
通过参加义工活动，结识了一些让我感觉非常温暖的朋友。这些朋友让我的心一日比一日温暖起来，他们赞美我，让我小小的心被喜悦填得满满的，开始不再觉得孤独。特别是看到一些之前并不认识的义工朋友，他们默默地做着一些帮助别人的事情，而且再三地嘱咐不留名，他们如一股清风，带着芬芳扑面而来。
（合）
我们做了些什么？我们又还能做些什么？
（个人）
当我和几位义工朋友，顶着炎炎烈日，调查特困学生的情况时，我问一个孩子，你自己有什么想法？他沉默不语！经济的贫困，至亲父母的缺失，让这孩子失去了对未来生活的憧憬。
（个人）
其实他是个很棒的男孩子，因为当我请他帮我摘下路边的栀子花时，孩子身手敏捷地为我摘下栀子花，并花了将近半分钟时间细心地摘掉上面粘着的蜘蛛网。多好的孩子！就是那摘掉蜘蛛网的半分钟，让我的泪水溢满了眼眶。
物质的匮乏并不可怕，精神的缺失才最难补救。为了鼓励孩子，我告诉他，根据我做老师十年的经验，男孩子的成绩想提高是十分容易的，我欣喜的看到，一直在我前面低头急走的孩子突然间抬起了头，并回头认真的看着我说，真的吗？我也能学成高分吗？
他的眼睛亮了，是那种闪烁着希望，充满了对美好未来憧憬的眼神。我的心也跟着亮了起来，我使劲点了点头。多么美好的眼神，多么需要鼓励的孩子！
（合）
我们做了些什么？我们又还能做些什么？
（个人）
一位义工朋友从特校回来，他觉得心情好沉重，他说，孩子们单纯而懵懂的眼神始终在我眼前回放着，我感到肩上的担子更重了。他们也是天使的孩子，天使的孩子不能被遗忘！
（合）
我们做了些什么？我们又还能做些什么？
（个人）
仙桃中学的无为老师在组织学生们为王成冲同学募捐后说：在募捐过程中，我深深地被我的学生们的真诚和爱心感动着！我们所做的虽然只是杯水车薪，但我们必须走出这一步，冷漠的坚冰需要实际行动来破除；互不信任的隔阂需要我们的真诚来疏通！
（个人）
我们与其问：我们能做什么？还不如问：我们会不会去做？我们会不会持续的去做？
（合）
会，我们会，滚滚红尘，唯有善心可以遵循！
（个人）
在这个世界上，每个人都不是孤立的，义工的本质就在于唤起每个公民的个体责任和道德良知。王成冲同学仙桃职院的一名学生，也是我们的兄弟。朋友们，伸出你的手，伸出我的手，让我们来帮他一把，就象帮我们的兄弟一样，就象他是我们自己一样。
大家看一下，（个人）表示一个人说，（合）表示大家一起说 在“伸出你的手，伸出我的手”后面，加上“献出我们的爱” 能否改为 ：“我们热爱自然，热爱生活，热爱生命，在繁忙而纷乱的现代社会生活中”感觉更为有力些~(个人观点，请包涵） 我们做了些什么？我们又还能做些什么？可以采取递进的方式，如：“我们做过什么？我们正在做着什么？我们还能做些什么？我们能否持久坚持着些什么？”每一次 合诵时 用一个句子，层层递进，也许更具感染力 感谢这么多人的关注，还有好多在他乡的朋友们，谢谢你们，我们一定会更加努力的让更多的人能参与其中，献出爱心！！！ 谢谢你们的努力,谢谢你们的付出,谢谢你们的无私,谢谢你们的奉献. 因为人间有真爱，即使遇上再多的困难相信我们都能克服，朋友们加油！ 喜欢和你们在一起。
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