关于拒绝“开培训班”“上培训班”的倡议书

不说客套话

关于学生家长老师学校拒绝暑假期间“开培训班”“上培训班”的倡议书

广大市民朋友们，各位老师，各位家长、亲爱的同学们：

暑假，本应是孩子们放松身心、探索兴趣、享受欢乐时光的美好阶段。然而，当下暑期“开培训班”“上培训班”的热潮却愈演愈烈，不仅加重了学生的学业负担，也给家庭带来了沉重的经济压力，更违背了教育的初心与本质。为了还孩子们一个快乐、健康、有意义的暑假，让教育回归本真，现向大家发出如下倡议：

一、家长理性对待，拒绝盲目跟风

家长朋友们，孩子的成长是一场漫长的旅程，并非仅靠暑期培训班就能一蹴而就。过度参加培训班，容易让孩子产生厌学情绪，失去对学习的热情与探索世界的好奇心。请保持理性，摒弃“不能输在起跑线”的焦虑心态，不要盲目跟风给孩子报班。多倾听孩子的心声，尊重他们的兴趣爱好，合理安排假期生活，鼓励孩子参与社会实践、进行户外运动、培养生活技能，让孩子在丰富多彩的活动中全面发展，度过一个轻松愉快、充实而有意义的暑假。

二、学生主动拒绝，拥抱多元假期

同学们，暑假是属于你们自由成长的宝贵时光。不要让培训班占据你整个假期，勇敢地向不合理的培训安排说“不” 。走出教室，走进大自然，感受四季的变化；走进社区，参与志愿服务，传递温暖与爱心；走进图书馆，畅游知识的海洋，拓宽视野；培养一门兴趣爱好，学习一项新技能，发展个人特长。让自己在不同的体验中收获成长，培养独立思考和自主学习的能力，以更加积极的心态迎接新学期的到来。

三、教师恪守师德，不违规办班授课

老师们，你们肩负着立德树人的神圣使命，是学生成长道路上的引路人。请严格遵守教师职业道德规范，恪守师德底线，不违规开办暑期培训班，不参与校外机构有偿补课，不诱导、强迫学生参加各类培训班。利用假期时间提升自身专业素养，深入研究教育教学方法，为新学期的教学工作做好充分准备。同时，积极引导家长和学生树立正确的教育观念，共同守护教育的纯洁性和公平性。

四、学校加强管理，营造良好氛围

各学校应强化责任意识，加强对教师的教育和管理，严格落实相关规定，对违规办班授课行为严肃查处。积极组织开展丰富多彩的暑期活动，如夏令营、兴趣社团、社会实践等，为学生提供多样化的学习和交流平台。加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、线上交流等方式，引导家长科学安排孩子的假期生活，共同抵制暑期培训乱象，营造健康、和谐的教育生态环境。

教育，是静待花开的过程；成长，是循序渐进的旅程。让我们携手行动起来，从现在做起，从自身做起，拒绝暑期“开培训班”“上培训班”，为孩子们创造一个轻松、自由、充满欢乐与成长的暑假，让教育回归本质，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长！

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倔强的男人

教育的本质是通过系统的社会活动促进人的全面发展，其意义在于实现个体成长、文化传承与社会进步的三重价值统一。 教育不仅是知识和技能的传递，更是道德培育、潜能激发以及社会责任感的塑造过程，贯穿人类文明存续的始终。来自: Android客户端

倔强的男人

教育的初衷是培养人的全面发展，既包括个人潜能与品格的塑造，也包含适应社会需求的能力提升。综合多方观点，其核心在于帮助学生实现自我认知、完善人格修养、激发创新思维，并建立对社会责任的担当意识。来自: Android客户端

9527_35

补习之所以屡禁不止，
并非父母和学生愿意出那些冤枉钱。

补习的根在老师，
当老师明里暗里发出补习的信号，
试问在中国这个人情社会，谁不是恨之入骨，又无可奈何。

湖北仙桃南站

该内卷去死卷、该快乐就去尽情快乐！
内卷不打扰快乐！快乐也不该共情内卷！
各自两宽、各自安好！来自: Android客户端

无争

资本作妖洗脑，家长们被逼迎合，有条件的要上，没条件的创造条件也要上。这已成为系统性问题！不是口说禁令一个倡议就能解决的。立法倒是能解决问题，但过于粗爆必竟补习培训还是有钢须。无解！来自: Android客户端

不说客套话

社会舆论监督也很重要！来自: Android客户端