普通话培训记三 3月12日早上九点,沔阳小学五楼报告厅传来宏亮而整齐的声音,bpmf,ba,pa……是幼儿园的小朋友们呀呀学语?是小学生在学拼音?分明不是,那是大人的声音。那他们如此认真,是为了考试,还是为了拿证? 宽敞明亮的教室里,端坐着一百多个成年人,其中也夹杂着两个小朋友,那是跟随妈妈一起来学的。最年经的二十四五岁,大多四十上下,年长的七十大几了。这是在干嘛呢? 首期普通话培训班开班了,教务长清越先强调了纪律和办班的宗旨,虽然我们是公益性的,没收取任何费用,但我们应该更加慎重对待,导师都是响当当的,得尊重老师的无偿付出,要学就得认真学。 赵台一幅柔和的嗓子致辞,说多事播音工作多年的她有义务推广普通话,所以会尽自己所能为大家提供帮助。 朱老师说,学业有专攻,如果大家和她花一样的时间来学习,一定也会和她说得一样好。 黛黛说,学好普通话,走遍天下也不怕。 寒冰老师说,有一种找到组织的感觉,平时很少说普通话,自己的普通话也在退步,要和大家一同学习一同进步。 工欲善其事,必先利其器。理论课的主讲人朱圣元老师,上课前先教我们口部操,她那灵活的唇舌像精灵一样舞蹈,一下子震摄住我们,个个啧啧惊叹。 第一节课,主要讲解声母的分类和发音要领,以及容易混淆的声母的区别。 第二节课,3月18日晚上六点半,赵文涛校长针对我们学习过程中遇到的难点疑点进行讲解,包括平翘舌、鼻边音、调值问题、音变问题等。 第三节课,3月27日早上九点,朱老师主讲韵母的分类和发音要领,以及字词的对比练习。 3月29日晚上七点,图书馆12楼挤满了人,亲爱的赵台主动提出为我们进行面对面的测试前辅导,每个人读字和词,她来纠正和示范。接下来,黛黛、寒冰、东哥、命中注定和向莉都给我们作了面对面的辅导。他们有的来不及吃晚饭,有的刚出差还没回家,有的正感冒,向莉老师是受赵台之托,如约而至,那晚大风大雨。 4月9日,李拉拉和东哥为我们测试,同时指出和纠正了我们的发音。 通过这一个多月的学习,现总结如下: 要别人喜欢听自己说话,先要做个讨人喜欢的人,要面带微笑,声音柔和,轻言慢语。笑容是可以练出来的,嘴角展开,舌头抵住上腭。 口腔一定要打开,练习之前要做几分钟简单的口部操,搓脸、转颈、松下巴、提颧肌、弹舌等。所谓伶牙利齿,唇齿舌喉都要灵活。 “嘿”、“哈”、“啊”练气息。 要多听,训练自己的耳力,还要细细地琢磨。 切记每个音的发音部位和要点,舌尖音、舌面音、摩擦音和暴破音等得仔细区别。Jqx是舌面音,不可读成舌尖音。 翘舌音最初可以用矫枉过正的方法,宁可夸张过度。 鼻音和边音的最大区别,前者音从鼻腔里发出,后者音从舌头两边发出。舌头的位置也不一样,得反复揣摩。 前鼻和后鼻要注意,in和ing以前没留心,eng也容易读成ong,特别是weng,要多加练习。口型就不同,一个扁形,一个圆形。 声母只是一个辅助音节,不能咬音太重,关键在韵母。不能过份关注,特别是zcs和zhchsh。 调值一定要饱满。一声阴平55,二声阳平35,三声上声214,去声51。阴平在一个水平线上,阳平由低到高,直接上去,不能拐弯,上声先下再上,特别要注意音阶的变化,去声由最高到最低,最响亮。 不能蹦字。 动成要够。多音节全都得读出来。 要有力度。注意轻重缓急。 要放松,不能刻意,注意语气的连贯。 不能拖音。要干脆利落,否则很容易暴露自己的语音缺陷。 语音要归位。e扁u圆,发完前鼻音,舌尖一定得抵住上腭。 er也是个难点,先发e,再舌头往上翘,一气呵成。 发儿化音,先读准前面的字或词,直接再舌头上翘。 “一”和“不”的变调规律一样。根据后面的字的读音,如果后面是去声,就读阳平,其它就读去声。“一”表数字时,读阴平。 注意轻声。如“子”、“头”、“们”等。 班主任人在旅途曾说过,人的声音是可以改变的。学普通话的过程中,好多人和我一样,觉得自己的舌头或声带有问题,其实不然,最主要缺少训练。赵台说,如果你调值饱满,儿化音和轻音读好了,你说话的声音一定会好听。让我们为此不懈地努力吧。 孔夫子在答子贡问为仁时,说到工欲善其事,必先利其器。接下来后面还有一句:“居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”为仁如此,学普通话更是如此,都得常和仁人贤者在一起。学好一种语言更要有好的语言环境,常和普通话说得好的人在一起,就如入芝兰之室,日久自然受其熏染而成。 |